Izglītības iestādes vadītāja karjeras sākums

Grāmatā aprakstīts teorētisks un praktisks pētījums par vadoša darba izvēles motīviem, jauno izglītības iestāžu vadītāju atlasi, sagatavošanu un adaptāciju, to ietekmējošiem faktoriem, raksturīgākajām problēmām un iespējamiem problēmu risinājumiem. Noteiktas izglītības iestāžu vadītāju kompetences jaunās ekonomikas laikmetā. Aprakstīts izstrādātais izglītības iestāžu vadītāju izglītības un tālākizglītības konceptuālais modelis, kā arī modeļa ekspertu vērtējums un dažu tā moduļu aprobācija. Izstrādāti ieteikumi Izglītības un zinātnes ministrijai, izglītības pārvaldēm jauno izglītības iestāžu vadītāju atlasei, izglītošanai un sagatavošanai vadošā darba uzsākšanai, speciālistu atbalsta organizēšanai, kā arī ieteikumi izglītības iestādes vadītāja amata pretendentiem un jaunajiem izglītības iestāžu vadītajiem.Pētījumā atklātais un analizētais, kā arī izstrādātie secinājumi un ieteikumi būs īpaši noderīgi pedagoģisko studiju programmu veidotājiem un realizētājiem, izglītības darba organizētājiem, kuru uzdevums ir jauno izglītības iestāžu vadītāju atlase, sagatavošana, mentoringa nodrošināšana un tālākizglītības organizēšana, kā arī topošajiem un jaunajiem izglītības iestāžu vadītājiem.