Az óvodavezető szerepe az óvodapedagógusok minősítési folyamatában.

A könyv összefoglalja a minősítési eljárás törvényi hátterét, tartalmi elemeit és a lebonyolítást. Bemutatja az óvodavezető szerepét a jogszabályok tükrében.Rávilágít az eredményesség szempontjából fontos tényezőkre, mint a vezető személyisége, vezetési stílusa, a hatalom gyakorlása, szakmai felkészültsége, stratégiai gondolkodása, a vezetői funkciók érvényesítése. A pedagógusok motiválására, a változásokhoz való viszonyulásra, a konfliktuskezelésekre és a kommunikációs képességekre.Az óvodavezetőnek kiemelt szerepe van a humánerő gazdálkodás, változásmenedzsment, krízis- vagy stressz kezelő és szervezői területeken. Elhivatottsága, félelmei, esetleges információhiánya, pozitív vagy negatív hozzáállása, véleménye hatással vannak az intézmény légkörére. Fontos a célok megfogalmazása, a tudatos tervezés és szervezés mert magabiztos, elhivatott, segítő szerepvállalásával a vezető a sikeres és elégedettséget kiváltó minősítési folyamat szerves részese, ahol az alkalmazottak kevésbé frusztráltak, könnyedén és nyugodtan tesznek eleget a rájuk háruló feladatoknak. Az ilyen óvodavezető intézményében magas szakmai színvonalú, elhivatott, kiegyensúlyozott óvónők nevelik a jövő nemzedékét.