Oliy ta’lim muassasalarida bo‘lajak matematika o‘qituvchilarning

Mazkur monografiya ta’limning zamonaviy va dolzarb muammolaridan biriga bag‘ishlangan bo‘lib, unda Oliy ta’lim muassasalarida bo‘lajak matematika o‘qituvchilarning kognitiv kompetensiyalarini rivojlantirish metodikasi kasbiy faoliyatga tayyorlash tizimi va unda refleksiv ko‘nikmalarni rivojlantirish jarayoni yoritilgan. Ushbu monografiya shu mavzuda amalga oshiriladigan navbatdagi ishlarga ilmiy manba bo‘la olishi shubhasiz. Bundan tashqari, undan oliy ta’limda “Matematika” ta’lim yo‘nalishi talabalariga, magistrantlariga, ilmiy izlanuvchilarga va shu sohaga qiziqish bildirganlarga umumiy pedagogika, pedagogik mahorat, boshlang‘ich ta’lim pedagogikasi, innovatsiya va integratsiya sohalariga doir ixtisoslik fanlarini o‘tishda ham samarali foydalanish mumkin.