Ushbu monografiyada pedagogika oliy ta’lim muassasalari bo‘lajak boshlang‘ich sinf o‘qituvchilarining o‘quvchilarning oilalari bilan hamkorlik aloqalarini o‘rnatish bo‘yicha kompetensiyalarini rivojlantirish modeli maqsadli, tashkiliy-protsessual, funksional-mazmunli va natijaviy – monitoring komponentlarining o‘zaro aloqadorligini ta’minlash hamda “Working together, Teambuilding, Cooperative learning” kabi interfaol metodlarni mazmuniga singdirish orqali takomillashtirilgan; pedagogika nazariyasi va amaliyotida ijtimoiy kompetensiyaning tarkibiy qismi sifatida bo‘lajak boshlang‘ich sinf o‘qituvchilarida o‘quvchilarning oilalari bilan hamkorlik munosabatlarini o‘rnatish kompetensiyasini shakllantirishning strukturaviy - mazmuniy xususiyatlari aniqlashtirilib, ushbu yo‘nalishda maktabning asosiy va tarkibiy-mazmun xususiyatlari asoslab berilgan; bo‘lajak boshlang‘ich sinf o‘qituvchilarining o‘quvchilarning oilalari bilan hamkorlik aloqalarini o‘rnatish bo‘yicha kompetensiyasini rivojlantirish metodikasi funksional – faoliyatli, shaxsiy – faoliyatli, madaniy, kognitiv – kreativ va aksiologik yondashuvlarga ko‘ra takomillashtirilgan.
Grāmatas detaļas: |
|
ISBN-13: |
978-620-6-79843-9 |
ISBN-10: |
6206798437 |
EAN : |
9786206798439 |
Grāmatas valoda: |
Uzbekistan |
By (author) : |
BАRNО MАXMUDОVNА XАMIDОVА |
Lappušu skaits: |
140 |
Izdošanas datums: |
11.04.2024 |
Kategorija: |
Pedagogy |