KIMYO VA EKOLOGIYA FANLARINI O’QITISHDA ZAMONAVIY TA’LIM

Oliy ta’lim muassasalari o’quv jarayoniga zamonaviy texnologiyalarni joriy etish avvalo, pedagogning innovatsion faoliyatini tashkil etish, mavjud innovatsion texnologiyalarni tahlil qiish, o’qitiladigan fanning mazmunini e’tiborga olgan holda uni qo’llash yuzasidan metodik tavsiyalar tayyorlashni taqozo etadi. Mazkur ishlab chiqilgan metodik tavsiyalarni o’quv jarayoniga tatbiq etish va o’qitish samaradorligini aniqlash muhim o’rin tutadi. Oliy ta’lim muassasalari o’quv jarayoniga innovatsion ta’lim texnologiyalaridan foydalanish fan o’qituvchilaridan muayyan ilmiy-uslubiy tayyorgarlikni ko’rish, innovatsion pedagogik faoliyatga tayyorlash zaruratini keltirib chiqaradi. Pedagogik kadrlarni, xususan fan o’qituvchilarini innovatsion pedagogik faoliyatga tayyorlashda (kasbiy ko’nikma va malakalarini shakllantirishda) fanlarni o’qitish metodikasi kursida ularning kasbiy-pedagogik tayyorgarligini ajralmas qismi bo’lgan metodik tayyorgarligini shakllantirish jarayoniga innovatsion yondashuvni amalga oshirish mazkur ta’lim jarayonining sifat va samaradorligini orttirishga zamin tayyorlaydi.