Wereldwijd leren

Hoe kunnen jongeren geïnspireerd worden voor wereldwijde rechtvaardigheid? Dit boek behandelt een breed scala aan onderwerpen: van de geschiedenis van de acteurs van One-World-Work sinds de jaren zestig tot de ontwikkeling van de didactiek van hun onderwijswerk en een concept voor Global Learning. Allereerst worden de bijbelse fundamenten van armoede en rechtvaardigheid onder de loep genomen. Dan gaat het om de pedagogische houding waarmee het leerproces in dialoog en overleg vorm krijgt. Dit is gericht op de transformatie van hart en geest. Het doel van globaal leren is het ontwikkelen van een verbinding met de verre medemens en met de schepping, die gekenmerkt wordt door actieve liefdadigheid en leidt tot een verantwoorde levensstijl. Dit vereist een verandering van machteloosheid naar hoop, van gevangenschap in de consumptie- en prestatiegerichte samenleving naar vrijheid en van schuldgevoelens naar de belofte van vergeving. Global Learning motiveert jongeren om te werken aan de transformatie van economische en politieke structuren.