Tesióra! Mindennap?!

Napjainkban a karcsúságideál és a túlsúlyosság stigmatizációja jellemző a 21. század fejlett társadalmaira, amelynek hatása kivetül a serdülők testképére, testtömeggel való elégedettségére és az ezt kontrolláló szokásaikra is. Ennek tükrében a 2011/2012-es tanévben egy átfogó felmérést végeztek Magyarországon az iskoláskorú gyermekek egészségi állapotára vonatkozóan. Kiderült, hogy a kapott eredmények jóval elmaradnak az európai átlagtól. Mindez alapjául szolgált a heti öt testnevelésóra bevezetésének. A diákok mindennapi mozgásra vannak „kényszerítve“, de felmerül a kérdés: beváltotta mindez a hozzá fűzött reményeket? A kutatás célja tehát, hogy felmérjük milyen hatással bír az új rendszer a 10-14 éves diákok fizikai aktivitására, egészségtudatosságára és egyes mozgásszervi elváltozások prevenciójára nézve. Ugyanazon méréseket és kérdőívezéseket elvégeztük úgy Budapesten, mint Kolozsváron, ami utóbbinál a testnevelésórák száma 1-2 hetente. A kapott eredményeket összevetve, jogos marad a kérdésfelvetés: elérte-e az új módszer a kívánt hatást és csatlakoznak-e a közeljövőben más országok is?