A gyógypedagógiai oktatás tartalmi megújításának kísérlete hazánkban

Az „egységes tanterv” (1952) bevezetése, használata, kritikája

Gál Anikó - ISBN: 978-620-2-48617-0

Új almafajták hazai termeszthetőségének vizsgálata

Csihon Ádám - ISBN: 978-620-2-48635-4

Strukturális egyenletek modellje

a parciális legkisebb négyzetek módszerével és a maximum likelihood módszerével

Füstös László, Tárnok Orsolya - ISBN: 978-620-2-48627-9

Modele de educație religios-morală în opera Sfântului Ioan Gură De Aur

Ghid pentru educatori - profesori, părinți, bunici

Irina Roxana Acatrinei - ISBN: 978-620-2-48634-7

BRAVE ENOUGH TO BE KIND

Project Against Bullying

Ioana Şandru - ISBN: 978-620-2-48640-8

A clausula rebus sic stantibus elvének továbbélése

Talabos Dávidné Lukács Nikolett - ISBN: 978-620-2-48610-1

The Key of Success in Shopping Centers

Composing Elements of Shopping Centers, their Strategic Fit & Coevolving

Melinda Reikli - ISBN: 978-3-330-80807-2

Az absztrakt fotóművészetről

Gyenes Zsolt - ISBN: 978-620-2-48609-5

Revistele Redeşteptării Noastre

Olga Untila Kaplan - ISBN: 978-620-2-48636-1

Development and Performance Evaluation of Force Convection Solar Dryer

M.J. Gojiya, P.N. Sarsavadia, H.H. Mashru - ISBN: 978-620-2-48622-4