Darbs izstrādāts ar mērķi izpētīt IKT plānošanas un ieviešanas nozīmi vispārējās pamatizglītības skolēnu mācību sasniegumu paaugstināšanā. Teorētiskajā daļā analizēta literatūra par IKT lomu mūsdienu izglītībā, izmantošanas iespējām mācību procesā un IKT kā mācīšanās motivācijas pilnveidošanas līdzekli, kā arī apkopota literatūra par izglītības indikatoriem un mācību sasniegumu vērtēšanu Latvijā. Empīriskajā pētījumā pētīti izglītības iestādes plānošanas dokumenti un skolas skolēnu un skolotāju viedoklis par IKT plānošanas nozīmi, to ietekmi uz motivāciju, mācību sasniegumiem un izmantošanas iespējām.
Informasjon om boken: |
|
|
ISBN-13: |
978-3-639-88347-3 |
|
ISBN-10: |
3639883470 |
|
EAN: |
9783639883473 |
|
Boken er skrevet på:: |
Latvian |
|
By (author) : |
Anita Kairo |
|
Antall sider: |
92 |
|
Utgivelsesdato: |
24.09.2015 |
|
Kategori: |
Electronics, electro-technology, communications technology |