Škola, učiteľ - voľnočasová výchova

Kniha je zameraná na oblasť výchovy a vzdelávania, ktorá sa uskutočňuje vo voľnom čase žiakov na základných a stredných školách prostredníctvom záujmových útvarov. Obsahuje teoretickú analýzu súčasného stavu riešenia problematiky voľnočasovej edukácie, ako i interpretáciu empirických zistení, získaných metódou dotazníka vlastnej proveniencie pre učiteľov základných a stredných škôl, metódou obsahovej analýzy textu „Môj ideálny pracovný deň“ a pomocou ankety pre vedúcich pracovníkov skúmaných škôl z regiónu Gemera. Empirické zistenia prezentujú, že skúmaní učitelia považujú výchovu vo voľnom čase za integrálnu súčasť výchovy a vzdelávania, že sú ochotní angažovať sa vo voľnočasovej výchove žiakov. Zistené údaje uvádzajú nedostatočnú mieru odbornej pripravenosti respondentov pre túto činnosť, ale zároveň ich záujem o ďalšie vzdelávanie sa v tejto špecifickej oblasti výchovy a vzdelávania.