Uitdagingen bij de uitvoering van het schoolvoedselprogramma

Het doel van deze studie was het onderzoeken van de uitdagingen bij de uitvoering van het Voedingsprogramma aan de Khomela Primary School in het district Vhembe, provincie Limpopo. Er werd een kwalitatief onderzoek uitgevoerd met behulp van de methode van het casestudyonderzoek. De Non-probability sampling methode werd gedaan door middel van doelgerichte sampling methode om Grade 6 en 7 leerlingen te selecteren en handige sampling methode voor leerkrachten en ouders. Het verzamelen van gegevens werd gedaan met behulp van individuele ongestructureerde interviews. De gegevens werden geanalyseerd met behulp van de kwalitatieve gegevensanalysemethode.