Zenei tehetségígéretek gondozása az óvodában

Kodály Zoltán és Forrai Katalin nagyon fontosnak tartotta a kisgyermekkori zenei nevelést. Az elmúlt időszakban a hagyományokat és az elveket megtartva és tisztelve, új lendületet kapott a zenei tehetséggondozás gyakorlati megvalósítása az óvodában. Ebben a 2014-ben megírt dolgozatomban a tehetséggondozás elméletével foglalkozom, majd az óvodai zenei tehetséggondozás dokumentációs rendszerét és akkori gyakorlatát mutatom be a Gingalló Zenekuckóban szerzett több éves tapasztalatom alapján. A kivételes zenei adottságokkal rendelkező óvodás gyerekek fejlesztésének lehetőségei régóta foglalkoztatnak. Hogyan ismerhető fel a zenei tehetség? Hogyan fejleszthető? Az átlagon felüli zenei adottságokkal rendelkező óvodás gyerekek újszerű fejlesztésének lehetőségeit vázolom fel és megpróbálok számos tehetséggondozással kapcsolatos kérdésre gyakorlati választ adni. Bemutatom az általam évek óta használt és jól bevált óvodai módszereket, diagnosztikákat, megfigyeléseket, amelyek segítségünkre lehetnek kisgyermekeink zenei tehetségígéretének azonosításában, tehetséggondozásában, a tehetséggondozás óvodai rendszerének kiépítésében.