Vācu valodas specializācijas skolu darbība daudzvalodības veicināšanā

Saistībā ar globalizāciju un tehnoloģiju attīstību Latvijas sabiedrību skar pārmaiņas, kas pakāpeniski kļūst par dominanti visās dzīves darbības jomās. Valodu un kultūru daudzveidības apstākļos jauniešu socializācijas process ir vēl sarežģītāks, jo komunikācijai izmantojamo areālu vairs nenosaka valsts robežas, bet visa globālā vide. Sabiedrībā nepieciešama kompetence vairākās valodās, lai veiksmīgi varētu sadarboties politiskajā, saimnieciskajā un kultūras jomā. Valodu politikas pārskatīšana, jaunas koncepcijas izstrāde, aprobācija un ieviešana daudzvalodu telpā ir kļuvusi par svarīgu un neatliekamu uzdevumu Latvijas izglītībā. Optimāla valodu apguves sistēma dod iespēju iesaistīties daudzvalodu sabiedrības komunikācijas procesos, iegūt vajadzīgo informāciju no citu valstu pārstāvjiem vai medijiem, strādājot vai turpinot izglītību Latvijas un ārvalstu augstākajās mācību iestādēs. Kā paraugs optimālai vairāku valodu apguvei un daudzvalodības didaktikas principu ieviešanai valodu izglītībā ir Latvijas skolas ar vācu valodu specializāciju jeb DSD skolas. Grāmatas mērķauditorija- skolu jaunieši, skolēnu vecāki, valodu skolotāji.