Tanulás Online Környezetben - Előtérben az Érzelmi Tudatosság

Ebben a könyvben a tanulók érzelmi intelligenciájának a kérdéskörét vizsgálom meg, a tanulás eredményessége szempontjából. Hallgatóként úgy vélem az érzelmek felismerése és kezelése meghatározó lehet mind a tanulásban mind később az életben. Azt a kérdést tettem fel, hogy vajon miért, mikor és hogyan tanul egy diák, és hogyan éli meg a tanulást? Arra kerestem a választ, hogy mi a tanulási folyamat motivátora, és hogy milyen tanulási stratégiát alkalmaznak a diákok.A játékalapú tanulás a tanulók belső motivációjának növelésének egyik olyan módja, mely biztosítja a szabadság érzését tanulás közben. A digitális térben rengeteg lehetőség kínálkozik, amely felkelti a tanuló érdeklődését. A játékok és a változatos környezet által kiváltott érzelmi állapot pedig összefüggésbe hozható a tanuló motiváltságával.Hogy mindezt szemléltethessem kidolgoztam a saját ekönyvem. Az elkészítése közben nagy hangsúlyt fektettem arra, hogy a könyvem megfelelően mutassa be az adott témát majd kisebb szakaszokra bontva azt egyre részletesebben fejtse ki a témakört, a fejezetek külön kiragadva is kezelhetőek legyenek, de a különálló egészek illeszkedjenek egymáshoz egy egységet alkotva.