Illusionen om det hele menneske

Denne bog er et optryk af et speciale, hvis problemformulering lyder: 'Hvordan fremstår verden for mennesket gennem dets udvikling fra fosterstadie til voksenliv? Dette søges undersøgt via en diskussion af udvalgte perspektiver inden for psykoanalytisk teori og fænomenologisk filosofi. Kan erkendelse bedst forstås som refererende til forskellige modi eller funktionsniveauer alt efter hvilket udviklingstrin individet befinder sig på? Må disse niveauer eller modi i så fald forstås som værende betinget af hinanden, som en stadiemodel?' I bedømmelsen af specialet fremgår bl.a.: 'Der er tale om et usædvanligt originalt speciale, som man kan lære af, selv om man har været i faget i mange år. Specialets problem og analyse vidner om både kreativitet, mod og stor indsigt.' Om opgavens to modeller for erkendelsens udvikling bemærkes, at 'de giver tankevækkende og interessante bud på hvordan verden fremstår fra fosterliv og frem.'